NIŠ

Nova generacija učenika osmog razreda osnovnih škola polagaće malo izmenjeniji završni ispit, a u planira se izmena kada se rado o trećem testu, sada kombinovanom. Radi se o tome da će mali maturanti umesto na pitanja iz pet predmeta sada rešavati probleme iz predmeta za koji će morati da se odluče do 30.spetembra. Moći će da biraju između biologije, istorije, geografije, fizike i hemije. Inače, pitanja iz ovih predmeta su se do sada nalazila u satavu kombinovanog testa koji, bar tako  kažu osmaci, najviše zadavao problema osnovcima koji su u završnom razredu a koji su za ispit morali da se spremaju iz pet predmeta. Da li će novine i zaživeti znaće se početkom septembra kada članovi Nacionalnog prosvetog saveta daju svoje mišljenje.

     „Ukoliko dođe do ove promene biće nam lakše jer možemo da izabremo predmet koji nam najviše odgovora i iz tog predmeta se pripremamao. Lakše je učiti samo jedan nego pet predmeta, a sa druge strane nije svako od nas zainteresovan i za istoriju u geografiju ili pak hemiju, biologiju ili fiziku“, kaže učenica jedne osnovne škole u Nišu koja sada polazi u osmi razred.

     Izemene male mature najavljuju se već nekoliko godina, ali se sve završavalo usmenim najavama. Sada se sa reči prešlo na delo, sve je stavljeno na papir a predlog razmatra Nacionalni prosvetni savet.

    Ono što ostaje je podatak da će osmaci i dalje rešavati tri testa u tri dana. Ostaje test iz matematike kao i test iz srpskog jezika. Promena je u trećem testu u kome je bilo 20 pitanja iz pet predmeta, dakle po četiri problema iz bioogije, hemije, geografije, istorije i fizike. Po novom bi se u trećem testu našlo 20 pitanja ali samo iz jednog predmeta.

    Predlog novog modela završnog ispita popularnijeg kao mala matura uradio je Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja i dostavio ga nadležnima na zahtev Minsitarstva prosvete, neuke i tehnološkog razvoja.

   Kako će izgledati najvažniji ispit u životu učenika osnovnih škola od čega zavisi i koju će srednju školu upisati o čemu presuđuje broj poeana koje osvoje na testovima, osmaci će znati već na početku školske godine kako ne bi bilo užurbanosti kada se školska godina privede kraju.

    I odnos bodova koji se mogu osvojiti na maloj maturi i na osnovu uspeha iz prethodnog školovanja, ostaje nepromenjen. Najviše se može osvojiti 40 poena na završnom ispitu, dok maksimalno 60 mogu poneti iz osmoletke, ali se  menja  broj bodova koje učenici mogu osvojiti na maturskim testovima pojedinačno. Do sada su mogli da ostvare više bodova na trećem testu, nego na prva dva. Kombinovani test rešen bez greške donosio je đacima najviše 14 poena, a za besprekorno urađen srpski jezik i matematiku učenicima je sledovalo po maksimalnih 13 bodova. Po novim pravilima, na trećem testu iz izabranog predmeta maksimalan broj poena koje će učenici moći da ostvare za dva je manji nego iz srpskog jezika i matematike.

   Učenik može da ostvari najviše po 14 poena na testu iz srpskog, odnosno maternjeg jezika, 14 bodova na testu iz matematike i 12 bodova na trećem testu, novina je koja se najvaljuje.